domingo, 24 de outubro de 2010

filhote para adoçao

















ADOÇÃO DE BOXER FEMEA,QUATRO MESES. LINDA !!!!!!!!!!
O NOME DELA É IZA.
SÓ SERÁ DOADA PARA QUEM ASSUMIR A CASTRAÇÃO.
NÃO SERÁ DOADA SEM CASTRAR.
TRATAR COM LOURDES (12) 3931-3161

VC QUE TEM SITE OU BLOG PODERIA POR FAVOR COLOCAR O ANUNCIO DESSA ADOÇÃO? OBRIGADA.

"TUDO QUE É PRECISO PARA O TRIUNFO DO MAL É QUE AS PESSOAS DE BEM NADA FAÇAM." (Edmund Burke)
"A esperança tem duas filhas lindas, a indignação e a coragem;
a indignação nos ensina a não aceitar as coisas como estão;
a coragem, a mudá-las."

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

Dia das crianças: animal não é brinquedo!

Dia das crianças: animal não é brinquedo!
Por Vininha F. Carvalho


No dia 12 de outubro é comemorado o Dia das Crianças, uma data em que
muitos pais pretendem presentear seus filhos com um animal de
estimação, mas é preciso tomar alguns cuidados, para que esta escolha
não se transforme num problema para a família e, principalmente, para
o animal.

No processo de educação, os pais devem ter a preocupação de ensinar a
criança a ver o animal como um amigo, que precisa ser protegido dentro
e fora de casa, e não como brinquedo. O contato com os animais
proporciona uma aproximação da criança com o mundo natural,
desenvolvendo o sentimento de respeito a todas as formas de vida.

Até os quatro anos a criança vê o animal como um objeto, por isso é
preciso que os pais mostrem a ela que os animais respiram, tem fome,
sede, sentem dor, amam e jamais poderão ser abandonados. A partir dos
dez anos é possível confiar os cuidados necessários à saúde do animal,
sem que haja perigo de maus tratos, desde que sejam orientados
corretamente.

“Crueldade infantil com os animais entre criminosos e não-criminosos”
é o título de uma importante pesquisa realizada nos EUA, que visou
estabelecer a relação entre a crueldade para com os animais durante a
infância e o comportamento agressivo para com as pessoas, numa fase
posterior da vida.

A análise aprofundada, permitindo traçar um perfil, foi possível
através de entrevistas individuais com três grupos de homens:
criminosos agressivos, criminosos não agressivos e não-criminosos.

Os elementos criminosos foram ouvidos nas prisões federais dos EUA já
os não-criminosos foram escolhidos ao acaso entre os habitantes de
Kansas. Cada entrevistado foi submetido a mais de 400 perguntas que
incluíam aspectos como as relações familiares na infância e as
atitudes com os animais.

Verificou-se que 25% dos criminosos agressivos informaram de cinco ou
mais casos de crueldade contra animais em comparação a menos de 6% dos
criminosos não agressivos e nenhum dentre os não-criminosos.

Os pais e educadores devem estimular as crianças a valorizarem as boas
ações em prol dos animais. É preciso despertar o interesse do
engajamento das escolas na luta em defesa dos direitos dos animais e
preservação da natureza.

A criança passará, assim, a trazer consigo um compromisso ético para
com o meio em que vive, combatendo as atitudes do comportamento
violento na sociedade, criando um mundo melhor onde viverão seus
filhos e netos.